Re: Etter valget 24. mars 2019
Lagt inn: 17 okt 2020, 14:35
skjedde noe merkelig på smart telefon. skal forklare
jeg kan si jeg har særdeles dårlig folkeskole fdet gikk bedre på ytrkeskole for meknikre og elektriker samt maskinist skole for skips elektrikere, men alt de gale jeg så ute på plattformene den første tia var så spinnvilt og upraktisk, dyrt og det funka dårlig, nå i det oljeselskapet jeg ble ansatt i tok en vurderinf´g av de ansatte. der var motto " vi ansetter ikke skolepaorer men mennesker"
jeg rykket oppi i systemet raskt, og bidro til litt av vert, bytta seiner etter en overordna stilling til Exxon eller Esso Norge,
så begynte norge med engineering, men der var lite og ingen med ærfaring ra prosessindustrien , jeg søkte på en jobbe Norvegian petroleum,cnsultants (NPC) der de ønsket folk med faglig tyngde, ve jeg ble ansatt som overingeniør, da var det 800 ansatte i NPC jeg ble brukt til alt foredrag og kurs instruktør fikk mere ansvar og god lønn, med gode betingelser også firma bil, da ble jeg regnet som den med mest praktisk erfaring i hele sulamitten, senere hadde jeg mange ledene stillinger innen engineering construction v commission operation, den tia hadde jeg sekretær, pga mine dårlige skrive egenskaper, vil nevne jeg har vert over ingeniør i hydro ,stator aker kverner engineering Norwegian contractors mm je også spesialist ingeniør på sub sea,
jeg tror jeg har bidratt at mye offshore ikke ble calefroniien engineering var med og laget Norsok standarder og prosedyrer,
kan nevne i samme momanget min barndomsvenn og ennå beste venn har samme bakgrunn vel han kon å inn på tenikkern, men da han måte begynne og lære om dampmaskin slutten tvert vi bygde jo dampmaskiner som 14 åringer ,
nå min venn har i dag norges mest hitec firma , og vant prisen som norges "kloketset bedrift i år , fikk utmerkelsen av hu ærna ,han som meg er meget enige om va vi mener om skolesystem og lærere og lærebøker, pluss evneveike politiker og byråkrater, så til dette ed beregninger av stål sveis og rør etc selv der er mange flinke folk såkalt piping , men deter få som har hatt bruk for mye av det de har lært på høyskolen selv har jeg holdt tre kurs på NTH for både utdanna , nyutdanna og studenter, og fått særdeles gode " tilbakemeldinger, vel klart vi trenger skoler og universiteter, men lære bøkene er langt langt bak, det som skjer i industri, med dette kanskje noen forstår hva jeg legger i ordet akademiker, samme med politiker og for det meste stat og kommune ansatte, der det aldri finnes noe som heter annerkjenelse for god arbeide, få er resultat orienterte og de klokeste ( med mest praksis) er idet private, kan nevne innkjøper i forsvaret som et grelt eksempel, fullstendig bak mål,
og i jernbane verket og veivesenet er et byråkrati av en gjeng forgubba individer, harde ord dette, men vi trenger folk me FAGLIG TYNGDE OG PRAKTISK ÆRFARING!!" det går ikke uten, selv om " mine akademiker" er uenige
jeg kan si jeg har særdeles dårlig folkeskole fdet gikk bedre på ytrkeskole for meknikre og elektriker samt maskinist skole for skips elektrikere, men alt de gale jeg så ute på plattformene den første tia var så spinnvilt og upraktisk, dyrt og det funka dårlig, nå i det oljeselskapet jeg ble ansatt i tok en vurderinf´g av de ansatte. der var motto " vi ansetter ikke skolepaorer men mennesker"
jeg rykket oppi i systemet raskt, og bidro til litt av vert, bytta seiner etter en overordna stilling til Exxon eller Esso Norge,
så begynte norge med engineering, men der var lite og ingen med ærfaring ra prosessindustrien , jeg søkte på en jobbe Norvegian petroleum,cnsultants (NPC) der de ønsket folk med faglig tyngde, ve jeg ble ansatt som overingeniør, da var det 800 ansatte i NPC jeg ble brukt til alt foredrag og kurs instruktør fikk mere ansvar og god lønn, med gode betingelser også firma bil, da ble jeg regnet som den med mest praktisk erfaring i hele sulamitten, senere hadde jeg mange ledene stillinger innen engineering construction v commission operation, den tia hadde jeg sekretær, pga mine dårlige skrive egenskaper, vil nevne jeg har vert over ingeniør i hydro ,stator aker kverner engineering Norwegian contractors mm je også spesialist ingeniør på sub sea,
jeg tror jeg har bidratt at mye offshore ikke ble calefroniien engineering var med og laget Norsok standarder og prosedyrer,
kan nevne i samme momanget min barndomsvenn og ennå beste venn har samme bakgrunn vel han kon å inn på tenikkern, men da han måte begynne og lære om dampmaskin slutten tvert vi bygde jo dampmaskiner som 14 åringer ,
nå min venn har i dag norges mest hitec firma , og vant prisen som norges "kloketset bedrift i år , fikk utmerkelsen av hu ærna ,han som meg er meget enige om va vi mener om skolesystem og lærere og lærebøker, pluss evneveike politiker og byråkrater, så til dette ed beregninger av stål sveis og rør etc selv der er mange flinke folk såkalt piping , men deter få som har hatt bruk for mye av det de har lært på høyskolen selv har jeg holdt tre kurs på NTH for både utdanna , nyutdanna og studenter, og fått særdeles gode " tilbakemeldinger, vel klart vi trenger skoler og universiteter, men lære bøkene er langt langt bak, det som skjer i industri, med dette kanskje noen forstår hva jeg legger i ordet akademiker, samme med politiker og for det meste stat og kommune ansatte, der det aldri finnes noe som heter annerkjenelse for god arbeide, få er resultat orienterte og de klokeste ( med mest praksis) er idet private, kan nevne innkjøper i forsvaret som et grelt eksempel, fullstendig bak mål,
og i jernbane verket og veivesenet er et byråkrati av en gjeng forgubba individer, harde ord dette, men vi trenger folk me FAGLIG TYNGDE OG PRAKTISK ÆRFARING!!" det går ikke uten, selv om " mine akademiker" er uenige
